藝文 Art

「好客在一起」創辦人劉英華帶領高齡者畫出故鄉的美好與老後的自信。

讓百歲長輩變身藝術家：專訪「好客在一起」創辦人劉英華

在苗栗南庄，設計師劉英華轉身為長輩畫畫老師，透過「好客在一起」移動藝術教室，陪伴百歲長者創作畫作、文創商品，提升社區參與並促進世代對話。阿公阿婆的作品從畫布走向村落各處，藝術成為延續文化與活化偏鄉的重要媒介。

2025 年「藝海揚芬—百年公會堂人物影像民族誌影像暨刊物發表會」現場，左起一至五為葉敏芳老師、凌春玉老師、計畫主持人鄭飄、葉于正館長、國寶掌中戲藝師陳錫煌。

百年公會堂裡歲月淬鍊的藝術之光：銀色藝世代、藝海揚芬

國立新竹生活美學館以推廣文化平權為目標，持續讓藝術走入生活。透過「銀色藝世代」計畫將舞蹈、音樂、手作等藝文活動帶進社區，讓長者親近藝術；並以「藝海揚芬」紀錄北臺灣資深藝術家的人生與創作，延續文化記憶。

台南新化山海屯社會企業團隊

臺灣老屋修復實例：新竹鴻梅文創、臺南山海屯社會企業、鹿港小鎮資產有限公司，看見在地企業的永續再生行動

本文邀請北、中、南三間致力於老建築修復的在地企業，分享他們在修復過程中的實戰經驗，以及面對空間活化時所做的選擇、操作方法與未來發展的想像。

鴻梅文創志業股份有限公司的老屋經營作品—或者工藝櫥窗。

老屋再生 × 分散式美術館：鴻梅文創的老建築修復實踐

從老屋變身商店街角，這些建築藏著什麼樣的故事？透過鴻梅文創的修復老屋案例，看見在地企業如何用設計，重啟城市記憶。

“創不同”學院在 2012 年啟動，以公開課、在地研習室等方式帶動年輕人關注社會議題。

社會創新為基底的地方記錄與轉譯：專訪香港“創不同”學院

香港的“創不同”學院成立於 2012 年，設計多元且扣緊當地社區主題的社會創新課程，推廣創新思維，同時記錄香港，激發地方能量。這幾年團隊深入「將軍澳」這個新市鎮，與居民一起書寫地方故事。面對近年香港社會的變動，“創不同”學院將繼續相信創新教育的力量，以開放柔軟的心思考與面對未來。

最新發行的幾期《城視報》，包含第 44 期《檳城記憶的和弦》、第 43 期《一間旅社，一種空間，一個時代》等。

讓雜誌成為檳城的雙眼：專訪馬來西亞《城視報》

《城視報》的刊物精神「關注喬治市的生活與文化」十年如一，招牌的字體特色、娘惹文化、旅社街屋，收納於一本本的《城視報》，造訪馬來西亞檳城時，別忘了讓《城視報》成為你的城市嚮導！

竹北的教育築夢基地：亮語文創。

竹北的教育築夢基地：專訪亮語文創

竹北有這樣一座教育築夢基地，運用獨創教育心法「教學五力」：觀察力、感思力、連結力、創造力、表達力，啟發學生的學習內在動力。這就是亮語文創，創辦人阿亮老師和小品老師，期待成為嚮導，讓好奇心和自學力成為孩子的翅膀，帶領孩子飛向世界的舞台。

為孩子打開閱讀世界的窗：筆耕小書店。

新竹科學園區生活圈裡，給孩子的獨立書店：專訪筆耕小書店

從兒童和青少年寫作坊起家，因為想要提供孩子良好的閱讀環境，盧翊和蔡文力成立竹科生活圈第一家也是唯一一家獨立書店：筆耕小書店。筆耕小書店和筆耕寫作坊相輔相成，融合盧翊的教育現場經驗，以及蔡文力在友善書業合作社的經歷，超過五周年來，陪伴孩子長出人文素養和閱讀寫作力，也深耕社區，提供家長、孩子跟長輩看書、聊天的好所在。